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一、復習導入,引出課文 1.同學們,歡迎大家繼續來到蜘蛛的商店,還記得蜘蛛為什么要開店嗎?出示第一小節,指名讀。評價朗讀。一個每天,兩個“好”字道出了小蜘蛛無盡的寂寞和無聊??!一起請出這只寂寞的小蜘蛛。齊讀。 2.蜘蛛先生開的什么店?編織店,采訪:小蜘蛛,你為什么選擇開編織店呢? 師:哦,原來,蜘蛛
二年級下冊語文期中試題-質量檢測 2018-2019學年下學期 江蘇省淮安市洪澤湖實驗小學教育集團 人教(部編版)(圖片版,無答案)二年級下冊語文期中試題-質量檢測 2018-2019學年下學期 江蘇省淮安市洪澤湖實驗小學教育集團 人教(部編版)(圖片版,無答案)
人教版小學語文二年級下冊期末測試題 班級: 姓名: 得分: 讀拼音,寫漢字。(8分) jiǎn chá kuā jiǎnɡ jiāo ào kè kǔ zuān yán ( )
二年級上語文期中考試卷 一、看拼音寫詞語。(20分) Mào shèng shì jiè yǐn yuē huīhuánɡ
教版語文第四冊看拼音寫詞語復習(一) 班級:______ 姓名:________ 等級:________ tuō diào jiě dòng xiǎo xī mián bèi tàn tīng yáo dòng tián
二年級語文期中測試卷 一.我會拼讀我會寫。(16分 ) huīhuánɡ  nínìnɡ fēn fānɡ ér qiě h ( ) ( ) ( ) ( )
人教版二年級語文下冊期中試卷 一、讀一讀,連一連。(5分) 嫩 宿 瓣 辮 鶯 bàn yīnɡ nèn sù biàn 二、拼一拼,寫一寫。(16分) hū huàn wēi xià
一、讀拼音,寫詞語(10分) hǒng  piàn   lǎng  dú   ěr   qiě  zhěng &#
2019—2020學年下學期期末水平檢測 二 年 級 語 文 (時間:80分鐘,滿分:100分) 題 號一二三四五六七八九十十一十二書寫總分得 分評卷人 【卷首語】親愛的小朋友,本學期就要結束了,我們將迎來又一個暑假。拿起手中的筆認真做做下面這些題目,用你最
2018—2019學年度(下)語文質量監測卷 二 年 級 語 文 測試時間:60分鐘 滿分:105分(其中卷面5分) 題號一二三四五六七八九十卷面總分得分 一、這是我的拼音朋友,我一看到他們就會寫詞語呢?。?0分) zhēn zhū zāi nàn
小學二年級2019—2020學年第二學期 語文期末學業評估 本次練習評估等級: 卷首寄語—— 親愛的同學,本學期的語文學習,你一定有不少的收獲吧!本試卷答卷時間為60分鐘。仔細審題,認真答卷,你一定會有出色的表現!不過,希望你的試卷有一張清秀的面孔,給人賞心悅目的
《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 教學過程 達標檢測 揭題導入 出示詩題:曉出凈慈寺送林子方 1.指名讀、齊讀。師注意指導“凈慈寺”的讀音及題目的停頓。 2.相機解釋“凈慈寺”和“林子方”。 3.從題目當中你知道了什么?想想詩題是什么意思? (詩人楊萬里)早晨從凈慈寺出來送別他的朋友林
一、圖片導入 1.出示課件:春節、端午、中秋三個節日的情景照片。 2.同學們,你們從圖片看到了什么?能知道圖上畫的是什么節日嗎?(學生自由討論)這些節日都是中國的傳統節日,中國的傳統節日還有哪些?哪位同學來說一說? 3.出示課題。(齊讀課題) 4.學習“傳統”二字的讀音。(“傳”:三拼音節,
教學過程: 師:在今天上課之前,老師想請大家先來看幾幅圖片。 【PPT展示圖片】 師:看過圖片之后,你有什么想說的? 生:我覺得圖片上的糕點特別好看。 生:我認為它們一定很好吃。 師:是啊,圖片上的糕點看起來既好吃又好看。那么我們今天就來學習一種不一樣的的糕點。齊讀課題。 生:
m] 教學過程 一、謎語導入[來源:學科網ZXXK] 呈現謎面: 小小諸葛亮,獨坐軍中帳, 擺成八卦陣,專抓飛來將。 揭示/謎底是:蜘蛛。 今天我們一起來認識一只有趣的朋友:蜘蛛。 齊讀課題:20.蜘蛛開店/ 順/勢講解生字“店”。/通過結合生活經歷的識字方