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湘教版三年級上冊音樂教案:1小烏鴉愛媽媽

2019/5/24 17:49:51

教案

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作者:書527

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教學過程:一、組織教學。1、師生相互問好!2、發聲練習二、學習《小烏鴉愛媽媽》。1、故事導入:小烏鴉和它的媽媽從遠方來,.............它們帶來了很多的問題和禮物,要考考小朋友。思考:這個故事講述了一件什么事情??2、第一關:請你和我這樣做2/4 XX XX |X? ?X |X — |X
蘇少版三年級上冊音樂教案:第一單元 《Do Re Mi》

2019/5/22 17:51:00

教案

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作者:tiantian0928

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教學過程設計: (一)、組織教學 師生問好 (二)、導入[來源:學科網ZXXK] 師: 以前老師給大家推薦過一個音樂電影《音樂之聲》,大家回去看過嗎? 生:…… 師:我再給大家簡單的介紹一下這個影片: 《音樂之聲》的故事發生在多年前的奧地利薩爾斯堡。在一座古老的修道院里,有一位叫瑪麗亞的年輕修女
蘇少版三年級上冊音樂教案:第一單元 七個小兄弟

2019/5/20 16:39:34

教案

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作者:tiantian0928

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教學過程: {C}一、{C}基訓導入 {C}1、{C}隨鋼琴一邊模唱音階一邊復習柯爾文手勢。 (此處要求學生動作和位置都要準確,換氣口統一)[來源:Zxxk.Com] {C}2、{C}提問:你知道在我們模唱的音階中住著幾個小兄弟嗎?[來源:Z.xx.k.Com] ?????????今天老師給你們帶
蘇少版三年級上冊音樂教案:第一單元 《Do Re Mi》

2019/5/20 16:39:25

教案

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作者:tiantian0928

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教學過程: 一、律動導入 1、動一動 學生隨著(Do-Re-Mi )的伴奏音樂,與教師一起律動,進教室。 2、復習歌曲《七個小兄弟》[來源:學科網ZXXK] 提示學生演唱姿勢,用輕松愉快的聲音演唱,高音不喊唱。 ? 二、新授[來源:Zxxk.Com] 師:這是我們上節課學唱的《七個小兄弟》,這首歌
三年級上冊音樂教案-第一單元 親親祖國 冀少版

2019/5/10 19:17:08

教案

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作者:tiantian0928

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三、教學與講授過程: (一.)教師提問:你們聽過哪些贊美祖國,歌唱祖國的音樂歌曲,給大家演唱一兩句。[來源:Z*xx*k.Com] (二.)欣賞歌曲《彩色的中國》: 1.第一遍:請同學們聽賞歌曲的情緒,并談一下你對歌曲的感受。 2.第二遍:請同學們聽下這首歌曲運用的是獨唱 還是合唱的演唱形式?你能聽
三年級上冊音樂教案-第五單元 小牧場 冀少版

2019/5/10 19:16:50

教案

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作者:tiantian0928

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教學過程: 一、 組織教學 1、聽《小奶?!方淌?,師生問好。 2、復習歌曲《愉快的夢》。 集體復習一遍歌曲,然后分兩組上來表演。 二、學習《小奶?!?1、導入: 同學們:剛才我們一直在聽的這首樂曲是幾拍子的?(三拍子的) 師:誰能來說說三拍子的節奏特點?(●○○) 你能用什么動作來表示一下呢?
三年級上冊音樂教案-第四單元豐收之樂 冀少版

2019/5/10 19:16:45

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作者:tiantian0928

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教學過程: 一、讀譜知識: 附點八分音符: 5· 時值:在5的時值上再加上5的時值的一半(即一個十六分音符的時值),時值之和就是附點八分音符的時值。 用下圖表示: 5· = 5 + 5 (5 5 )[來源:學,科,網] 二、訓練(一): 1.將課本
三年級上冊音樂教案-第三單元可愛的動物 冀少版

2019/5/10 19:16:42

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作者:tiantian0928

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教學過程: 一、組織教學: 1、師生問好 2、隨歌曲《請你唱個歌吧》律動 (播放《請你唱個歌吧》,感受三拍子的節奏) 3、讓學生表演三拍子的動作。 二、欣賞教學: 1、初聽《跳圓舞曲的小貓》(第一遍)[來源:學科網] 感受表述貓的樂曲的特點。 2、復聽樂曲 老師也和小朋友一起來欣賞。復聽樂曲,老師
三年級上冊音樂教案-第七單元異國童音 冀少版

2019/5/10 19:16:38

教案

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作者:tiantian0928

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教學過程: 一、游戲導入 1、導入:老師給你們聽一種好聽的聲音。你們知道是什么東西發出來的嗎? (師在一個小瓶子里裝了點水,用小棒敲出聲音) 2、總結:裝不同的水會發出不同的聲音。 二、新課 1、玩一玩 請同學上來玩一玩,看誰敲得好聽! 2、畫一畫 想不到可以敲得那么好聽,可是它不好看,
三年級上冊音樂教案-第六單元快樂歌唱 冀少版

2019/5/10 19:16:34

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作者:tiantian0928

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教學過程:[來源:學科網] 一、發聲練習: 唱“嗚”,用想象的方法:“閉上眼睛,想象自己已變成云,身體越來越輕,往天上飄去……”展示云的不同畫面,學生在想象中練聲,月光下的云,輕柔的“嗚”聲;陽光下的云,明亮、流暢的“啦”聲;帶著小雨點的云,短促,有彈力的“噠”聲。 二、教唱歌曲: 1、教師彈奏《
三年級上冊音樂教案-第二單元民歌拾貝 冀少版

2019/5/10 19:16:30

教案

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作者:tiantian0928

網校通專供 1高級點
教學過程: (課前兩分鐘,師生圍成圈隨老師的口令做跺腳節奏游戲。) 一、師生問好,組織教學。 導入新課:同學們,還記得我們以前玩過的開火車游戲嗎?今天我們再來過把癮,好嗎? 二、音樂游戲《開火車》 [來自e網通客戶端]
三年級上冊音樂教案-第八單元歡樂校園 冀少版

2019/5/10 19:16:25

教案

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作者:tiantian0928

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教學過程: 一、體會音樂 導 入:[來源:Zxxk.Com] 播放CAI,學生隨著《快樂小舞曲》的音樂,與老師一起律動,踩著節奏點進教室。 1、師生互動 師問:“大家現在心情怎么樣?”[來源:學_科_網] 師:“那就用你們臉上的表情表達出來看一看!” 2、讓學生用表情來表達愉快的心情。 師
三年級上冊音樂課件-法國號 人教新課標

2019/4/29 11:13:51

課件

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作者:zlxq8752098

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歡迎來到音樂課堂,感悟音樂之美 法 國 號 初聽歌曲:感受歌曲情緒 謝謝觀賞再見 三年級上冊音樂課件-法國號 人教新課標
三年級上冊音樂教案-法國號 人教新課標

2019/4/29 11:12:27

教案

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作者:zlxq8752098

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一、導入課題 1、歡迎大家走進音樂課堂!今天老師給同學們帶來一個小樂器,同學們看看它是誰?對,笛子。它是中國的民族樂器,有兩千多年年的歷史,是用竹子制作而成,咱們聽一聽它能發出什么樣的聲音呢?教師用笛子演奏《牧羊曲》。好聽嗎?下面我們就和它一起感受音樂。聽音樂做動作,讓我們一起動起來吧!播放伴奏《