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第5課 編排文檔 目 錄 CONTENTS 1 2 3 4 段落對齊 調整行間距 調整段落間距 復制文字 5 移動文字 6 撤銷操作 在格式工具欄中,有4個用來調整段落對齊的按鈕,單擊它們,可以把插入點所在的段落調整為兩端對齊、居中對齊、靠右對齊或分散對齊。 段落對齊 動手做:把“望廬山
第4課 修飾文字 目 錄 CONTENTS 1 2 3 4 打開文件 改變字體和字號 改變文字的顏色 設定文字的字形 5 給文字添加效果 6 讓文字動起來 打開文件 要修飾前面保存的文檔,需要先打開文件,把文件內容顯示在編輯區里。 動手做:打開自己文件夾中的文檔“望廬山瀑布” 第1步:啟動wo
第2課 輸入中文 目 錄 CONTENTS 1 2 3 4 選擇中文輸入法 輸入單個漢字 輸入詞 輸入中國文標點 5 中英混合輸入 6 保存文件 動手做:選擇“智能ABC輸入法”。 第1步:打開“寫字板”窗口。 第2步:單擊任務欄右側的“EN”按鈕,會彈出一個輸入法菜單。 第3步:點擊菜單中的
第1課 再認識鍵盤 目 錄 CONTENTS 1 2 3 4 打開“寫字板”窗口 上檔鍵 大寫鎖定鍵 在“寫字板”窗口中建立新文件 5 英文打字練習 動手做:啟動“寫字板”,打開“寫字板”窗口 第1步:單擊任務欄左側的“開始”按鈕,出現“開始”菜單。 第2步:依次打開“程序”和“附件”菜單,
虛擬游覽——自動播放演示文稿 1 做什么 為幻燈片設置放映方式為自動方式,并為每一張幻燈片設置具有動畫效果的切換方式。 在看動畫片時,經?;崢吹揭恍┗娣蚵У奶丶急硌?,如果給我們的作品也加一些“動畫切換”方式,
音樂伴你游園——插入聲音 1 做什么 在幻燈片中添加一段音樂,并將它設置為從頭到尾播放。 (1)在配套素材中有一些中國古典的古琴曲,與頤和園充滿 中國古典文化氣息的園林風格非常相配,可以插入演示文稿。 (2)使用“插入”聲
動感圖文——設置動畫效果 1 做什么    為幻燈片中的一些對象設置動畫效果,使這些對象在幻燈片放映的時候,以特殊的方式出現。 (1)執行“幻燈片放映”→“動畫方案”命令,為各個對象設置幾種常見的動畫效果。 (
沿途的風景(2)——調整幻燈片順序 1 做什么 繼續演示文稿的制作:為上節課插入的景點圖片配上文字說明然后,為演示文稿配上“封底”——添加最后一張幻燈片,表示對旅游者的歡迎。最后,查看演示文稿幻燈片的排列順序,調整需要改變的幻燈片
沿途的風景(1)——插入圖片 1 做什么    繼續演示文稿的制作:至少插入三張幻燈片,介紹“頤和園半日游”路線中的任意三個景點,并分別插入景點圖片,最后為這些幻燈片添加背景。 (1)打開已有的演示文稿,根據要
游覽路線——插入新幻燈片 1 做什么    繼續演示文稿的制作:插入第二張幻燈片,列出頤和園半日游的路線,并為這張幻燈片添加背景。 (1)需要打開已有的演示文稿,并插入恰當版式的新幻燈片。 (2)在幻燈片的占
《大英百科全書》 《康熙字典》 4400萬字符 47035個漢字 插入音頻 蘇科版小學信息技術 四年級 知識回顧 “拼音輸入法”切換 師生競賽 比一比誰的速度快:輸入“豐?!?,完成后舉起手,向老師示意。 6 輸入書中P7實踐園中的詞語,比一比誰輸的又快又正確
頤和園半日游——創建演示文稿 1 做什么    為《頤和園半日游》的旅游計劃創建一個演示文稿。先設計一個封頁,如圖所示。在這張封頁幻燈片上應該有標題和作者姓名,并放映幻燈片。 (1)首先要創建一個演示文稿,一個成
在計算機上安個家——建立文件夾 1 做什么 在“記事本”軟件中輸入下面的兒歌。以“愛”為名將兒歌保存在自己的文件夾中。 愛 甜甜的粥,可口的菜, 精心的呵護,凝結了媽媽對我的愛。    嶄
方便的“記事本”——保存文件 1 做什么 在“記事本”軟件中輸入下面這首兒歌并把它保存起來。 Children's Rhyme My cat, my cat, Can you tell me what
手腦并用——中文輸入 1 做什么 利用金山打字通2011軟件的拼音練習和速度測試功能,練習中文輸入。 與練習“英文打字”一樣,在開始輸入中文練習以前,我們同樣需要對具體練習方案進行選擇設置。 我們使用微軟拼音法