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鹿阜中學2018-2019學年下學期期中學情檢測 六年級品德與社會 時間:60分鐘 滿分100分 得分 一、填空題(每空2分,共40分) 1、 年 月 日,第26屆聯合國大會召開,23個國家聯合提案,恢復
鹿阜中學小學部2018-2019學年下學期3月學情測 六年級品德與社會 時間:60分鐘 滿分100分 得分 一、填空題。(每空2分,共34分) 1、非洲第一高峰是 ,海拔
2018—2019學年第二學期期末學業水平檢測 溫馨提示: 1、本卷答案請寫在答題卡上,使用2B鉛筆填涂,0.5毫米的黑色簽字筆書寫。字體工整、筆跡清楚; 2、請按照題號順序在答題卡答題區域作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效; 3、保持卡面清潔,不要折疊、不要弄皺,禁用涂改
六年級品德與社會學科下冊期末素養監測試題 一:填空題(每空1.5分共30分) 1.全世界共有七個大洲,他們是( )、( )、( )、( ),( )、( )和( )。 2.全世界共有四個大洋,分別是( )、( )、( )和( ),其中最大最深的一個大洋是( )。 3.(
八 人類唯一的家園 一、看一看,填一填 1(地球)母親為我們提供了人類生存的豐富物質。 2(1969)年7月20日,美國(阿波羅11號)飛船登月成功,首次實現了人類登月的夢想。宇航員(阿姆斯 特朗)終于在月球上留下了人類的足跡。他在邁向月球的第一步時自豪地說:“對一個人來說,這是(
六 和平來之不易 1 和平的天使 一、填空。 1、(國際紅十字會)是世界上最為龐大的志愿者組織。 2、紅十字會的基本原則是(人道性)、(公正性)、(中立性)、(獨立性)、(志愿服務)、(統一性)、
一、導入 1.展示透明容器里面的冰水混合物,說明:水的溫度很低,和冰的溫度相近。 [來源:學科網] 2.學生觀察溫暖的室溫下透明容器里冰塊的變化。 3.師:我們把這個容器看成微縮的北極。北極熊就生活在海冰 上,由于受到全球氣候變暖的影響,北極地區的冰川正在
一、導入 播放有關地震災害的記錄片。 二、學習“大自然的另一份面孔” 1.閱讀《地震孤兒的故事》。 交流課前搜集的有關地震的資料。 討論:地真是怎么回事?你對地震帶來的危害有哪些印象? 設想一下:假如我們居住的地方發生了強烈的地震,你對突發的災害會有思想準備嗎?
一、導入 我們人類和許多生物共同生活在同一個地球上,這些動植物種類繁多,正是有了它們的存在,我們生存的家園才會這么生機勃勃。今天,我們一起來解釋我們身邊的朋友。 二、學習:多么可愛的朋友 1.同學們走 上講臺,介紹自己準備好的某種動植物的資料。 2.請同學 們走上講臺當小
一、導入 1.同學們,你們喜歡吃龍蝦嗎? 2.我們原來并沒有龍蝦,你知道龍蝦是從哪里來的嗎? 簡介龍蝦的來歷。 3.討論:龍蝦對我們的生活產生了哪些影響? [來源:學科網ZXXK] 4.教師介 紹龍蝦的危害。 師:我們把龍蝦這種外來物種稱為外來有害物種。 [
一、導入 同學們知道世界 環境日是幾月幾日嗎?今年世界環境日的主題是什么? 二、教學互動一 1.閱讀課本67頁楊柳青小學六(2)班同學對全球及我國自然資源的整體狀況進行的調查。 對照插圖,說說你認為礦石、風力、土地這些自然資源是取之不盡的嗎? 2.將小調查的結果填寫
第一課時 教學過程 一.戰爭——人類最大的災難 1、將學生在課前收集的資料在課堂上進行展示。 2、播放課前準備的有關戰爭的錄象片段。 3、討論 ;戰爭有哪些危害? 4、討論圖片——: 看:被槍彈擊碎 玻璃后的眼睛?。憒油計鋅吹攪聳裁??圖片使 我們想到了什么?齊讀圖片配文) 5、閱讀:《爸爸、媽媽
課前準備 1、請同學觀察周圍的生活,看看我們的衣食住行中有哪些科技產品,收集 有關資料,對這些科技產品 作大致了解。 2、請同學訪問父母或者親朋好友,了解以前生活中的日常物品和現在有哪些不同。 3、收集一些科學家成長經歷的小故事。 導入 播放錄像,請同學觀看神舟五號載入飛船成功的場面。 師:同學們,
導入 師:同學們,大家看過有關機器人的電影嗎?有說說你看過的有哪些片嗎? 師:這些影片都講了些什么? 教師總結:看來大家對這類影片還蠻感興趣的,這些影片大多都是講科技的發展使機器人具有超凡的智能,在未來要征服了人類,甚至要毀滅地球。雖然這些影片是科幻片,內容都是虛構的,但也反映了人類對科學技術的擔憂
六年級思品與社會作業: 第1課(1) 班級 姓名 , 一、填充 1、地球的年齡大約有 ,世界地球日是每年的 月 日。 2、中國第一位進入太空的宇航員是 ,中國第一位太空行走的宇航員是