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    1、面對面站著,聽指令做動作; “手指操”游戲 2、我說你做。 位置具有相對性。 北師大版 一年級上冊 第五單元 位置與順序 教 室 制作老師:袁瑩瑩 六安市裕安區順河鎮平安希望小學 2019.4.2 1、說說我們教室的前面有什么?后面有什么? 2、教室的左邊、右邊分別有什么? 3、
    動物樂園 北師大版一年級上《一 生活中的數》 都有哪些動物?哪些物品?各有多少? 4 2 3 5 4 2 一樣多 一樣多 … … … … 寫作:4=4 … 等號 讀作:4等于4 … … … … 寫作:4<5 … 小于號 讀作:4小于5 5 … … 寫作:3>2 … 大于號 讀作
    花蕊 花瓣 花朵的組成部分 花的畫法 畫花蕊 花的畫法 畫花瓣 鳥的組成部分 翅膀 鳥頭 身子 尾巴 鳥的畫法 畫鳥頭 鳥的畫法 鳥的畫法 畫鳥身 鳥的畫法 畫尾巴 鳥的畫法 畫翅膀 鳥的畫法 添加 頭飾制作步驟 畫一畫 剪一剪 粘一粘 貼一貼 游 戲 活 動 請同學們戴好自己的頭飾,
    《螞 蟻 搬 家》 湘版美術一年級上冊 身小力不小, 團結又勤勞, 有時搬糧食, 有時挖地道。 猜一猜 目錄 3 4 5 書本P38, 讀題目,提問題。 目錄 3 4 5 中心問題? A、只是畫螞蟻嗎? B、還是畫螞蟻
    湘教版一年級美術上冊 變 臉 學 習 目 標 1.掌握折紙的基本要求,能熟練地折出 “臉”形,并知曉“變”的方法。 2.能大膽地描繪出動物或人物臉部形象。 3.在學習、制作、游戲的過程中體驗創 造的樂趣。 1 2 3 4 [來自e網通客戶端]
    請跟我來 湘美版一年級上冊第十三課 兔子的動耳神功 請你跟我來學習魔法 二、 1、選一張正方形或長方形的紙張,沿著箭頭的方向撕或剪兩刀,注意兩條線是一樣長。 2、在箭頭的下面畫圓,在左上邊和右上邊畫上兔子的耳朵,中間的空白部分不畫。最后別忘記了兔子的臉。
    我有一雙小小手 一只左來一只右 小小手 小小手 一共十個手指頭 有了一雙小小手 手洗臉來手漱口 會穿衣 會梳頭 自己事情自己做 撕紙時速度快,紙片邊緣會比較直;撕紙時速度慢,紙片邊緣會多變化。大膽撕,大塊撕。 返回 sī zhǐ撕 紙 看看哪一組小朋友可以在這段音樂里撕出有
     俗話說,早餐吃得要像皇帝一樣。對于課業負擔較重的學生來說,早餐是一天中最重要的一頓飯,它的質量不但影響全天能量和營養素的攝入,還關系到學生的認知能力、學習成績和身體的正常生長發育。據調查,凡能堅持每天吃好、吃飽早餐的學生,其體形和功能發育都比較好,身體健壯,上課精力充沛,學習效率也高。反
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    1.能關注身邊的事物,養成善于觀察的好習慣。 2.能掌握簡單的觀察方法,加強繪畫表現內容的豐富性。 3.能從平常生活中發現美的存在,形成愛美、惜美的好習氣。 4.能夠運用二方連續紋樣、適合紋樣進行眼睛的裝飾。 教學目標: 眼睛是心靈的窗口!猜我從你們的眼中發現了什么?(稚樸、純真、甜美、善
    一年級上冊語文試題 第八單元一課一練(圖片版含答案) 人教部編版 一年級上冊語文試題 第八單元一課一練(圖片版含答案) 人教部編版
    使用這些我們就可以畫出許多美麗的畫 同學們想一下 讓我們一起來畫下面這個畫吧??純茨母魴∨笥鴉暮門? [來自e網通客戶端]
    安徽省阜陽市潁泉區實驗小學 楊 敏 認識標點符號 兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢 冬冬的書信 兒的生活好痛苦! 也沒有糧食,多病,少掙了很多錢。 兒的生活好, 痛苦也沒有, 糧食多,病少, 掙了很多錢。 ” “哼!竟然看不起我們偉大的標點符號,給他
    畫 貴州省銅仁市玉屏縣平溪中心完小 教師辜正蓮 小朋友們好!老師知道你們喜歡猜謎語,現在老師說一個謎語,看看你們誰能猜出來。 你們猜對了,答案就是“畫”。今天我們要學習的課文既是一個謎語,又是
    第一課時 一、謎語激趣,導入新課 1.多媒體課件出示謎語:千條線、萬條線,落入水中就不見。(雨) 2.揭示課題,導入:今天我們要一起學習一篇跟“雨”有關的課文,請齊讀課題。 3.指導朗讀課文題目,強調兒化音的讀法,同時讀出雨點兒的可愛。先跟老師讀,再齊讀。 4.指導朗讀課文,注意讀好逗號和