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三垟濕地 洞頭 大羅山水庫 學校邊的河流 水質級別 含義 作用 Ⅰ類水 源頭水、國家自然?;で乃? 飲用,養殖名貴生物 Ⅱ類水 地表水源地一級?;で?、 珍稀水生生物棲息地、 魚蝦類產卵、幼魚的生活地 珍稀水生動物養殖 魚蝦等養殖 人類生活用水 Ⅲ類水
考察家鄉的自然水域 教科版六年級科學下冊 試一試 考察一下你周圍水的質量狀況,并在課堂上討論! 我的考察計劃 目的 考察自然水域中的水的質量狀況 地點 小溪 注意事項 (一定要注意安全?。?1.要家長陪同。 2.考察時做到仔細,全面。 3.取樣時,小心岸邊濕滑,不要到深水區。 4.取樣時,不
實地考察 對采回的水樣進一步觀察。把水樣靜置一段時間后,看有沒有雜質沉淀下來,雜質是什么?用顯微鏡檢驗水中有沒有肉眼看不見的微小生物? 看一看水中的微生物 1.取一滴水做好玻片標本。 2.顯微鏡對光安放,調節光圈。 3.抬高物鏡,安放玻片標本。 4.降低物鏡,調焦。 5.移動
考察家鄉的自然水域 教科版六年級科學下冊 我的考察計劃表 我的考察計劃 目的 考察自然水域中的水的質量狀況 地點 小溪 注意事項 (一定要注意安全?。?1.要家長陪同。 2.考察時做到仔細,全面。 3.取樣時,小心岸邊濕滑,不要到深水區。 4.取樣時,不要用手直接碰觸水,最好帶上手套。
教科版六年級科學下冊 考察家鄉的自然水域 試一試 考察一下我們周圍水的質量狀況,并在課堂上討論! 我的考察計劃 目的 考察自然水域中的水的質量狀況 地點 小溪 注意事項 (一定要注意安全?。?1.要家長陪同。 2.考察時做到仔細,全面。 3.取樣時,小心岸邊濕滑,不要到深水區。 4.取樣時,
7、考察家鄉的自然水域 【教學過程】 一、制訂計劃: 1、導入: 我們的家鄉山美水美,在我們學校旁邊就有享譽世界的漓江,現在隨著經濟的高速發展和旅游業的發展等等,我們的漓江的水已經受到了一些污染了,漓江的一些支流更不容樂觀。這個單元我們學著考察一些我們家鄉這些河流的情況。 2、討論:考察前
二、學習新授 (一)計算機的昨天 1、要求: 1、最初的計算機的原型是什么?用來做什么? 2、世界上第一臺電子計算機叫什么?用來做什么 3、計算機除了用于數據計算,還用于什么?[來源:學#科#網Z#X#X#K] 4、人們形象地將計算機稱為什么? 2、學生說說 (二)計算機的今天 要求:[來源:學科網
二、學習新授: 任務一:啟動計算機 導學提示:電視的開關按鈕什么樣? 計算機的開關按鈕在哪里? 用打開電視的方法能否打開計算機? 學生嘗試打開 任務二:認識桌面 看書p17頁,自學。 互相檢查一下各部分名稱。 教師小結:各部分的作用 任務三:學用鼠標 導學提示
入 講故事:《狼來了》 二、學習新授: (一)辨別信息的真偽 導學提示: 提問:這個孩子傳遞的信息是真的假的? 他是用什么方式傳遞這個假信息的? 他為什么要傳遞假信息? 他得到了什么結果?為什么? 小結:我們要辨別信息的真偽,不要上當受騙,遵守信息道德與相關法律法
二、學習新授: (一)輸入法切換 教師演示語言欄的位置,選擇相應的輸入法。既然我們用鍵盤打字,最好用鍵盤來切換輸入法。 1.提問:你們會用鍵盤切換輸入法嗎? 講解:我們要用到ctrl和shift,板書:(ctrlt shift) 學生找一找這兩個鍵 老師講解如何操作。[來源:Zxxk.Com] 學
教學過程一、導入 二、學習新授: (一)中英文標點符號的切換[來源:Zxxk.Com] 學生找到輸入法中的“中/英文標點”按鈕,單擊,觀察變化,并輸入標點符號。 小結:可以使用控制鍵和>號鍵來完成。 練習:學生利用快捷鍵或鼠標進行切換練習。 (二)特殊字符輸入 提問:如果輸入的文字不認識,怎么辦?
2019—2020學年第一學期期末考模擬試卷 二年級數學 (60分鐘) 選擇正確答案的序號填在括號里。(共14分,每小題2分) 1.我們的教室的高度大約是( ) ① 4米 ②10米 ③4 米 3. 一共有多少個花瓣?應用的口訣是( )。
二年級音樂期末模擬試卷 一:照樣子,寫一寫。 二:請你用全音符寫出do mi sol 三:根據圖片判斷京劇的生旦凈丑。 ( ) ( ) ( ) ( ) [來源:學科網ZXXK] 四:請你寫出以下音符的唱名。
六年級上冊道法期末模擬試卷 學校-----------姓名----------- 一.判斷題(正確的在括號后邊打“√”,錯誤的打“×”,每小題2分,共40分) 1.在法律的規定下,我們享有人身權、財產權、依法服兵役的權利。( ) 2.違犯法律和違反學校紀律是一回事。( ) 3.民
小學六年級美術第一學期期末模擬卷 一、填空 我喜歡的中國畫家( )( )( )( )[來源:學§科§網Z§X§X§K] 我喜歡的外國畫家( )( )( )( ) 中國畫的主要工